韓国語の文法の7つの法則！！！part5
あんにょんはせよ！みづきです🇰🇷
前回はヘヨ体ハムニダ体を
過去形に変形する法則をやりましたよね！！
今回はヘヨ体ハムニダ体を
〝疑問文〟
のかたちに変則する
法則をお伝えしますね！！！
〝疑問文〟を使えるようになれば
韓国人と無理なく会話でき
あなたに興味がある韓国人が
あっという間にあなたの周りに集まり
モテちゃうこと間違いなしです！
この記事を閉じれば
自分が聞きたい、教えてほしいことを
自分から聞いたり、
質問したりすることができないので
韓国人と楽しく話したいのに
伝わらないので会話も
自然消滅していきます。
そうならないように
一緒にがんばっていきましょう！！
ではさっそく〝疑問文〟について
やっていきましょう！！！
疑問文について
疑問文のつくりかたは
です！！
基本的にはこのように
肯定文のさいごに「？」をつけるだけで
疑問文は完成します！！！
ヘヨ体でも過去形でも
全て同じなんです！
例文をみて覚えていきましょう！！
【動詞・形容詞・存在詞】
【指定詞】
このように「？」をつけるだけで完成します！
文字のときは「？」があるかないかで
判断できますが、会話の中では
「発音」で区別するんです！
【疑問文の発音のしかた】
➜ 語尾をあげて発音する
ただ語尾を上げて発音すればOKです！
日本語の疑問文も
語尾を上げて発音しますよね！
よく以下のように聞いたり
聞かれたりしませんか？？
✅「明日予定ある？（⤴︎）」
これと全く同じ感覚です！
✅「내일 예정 있어?（⤴︎）」
ネイル イェジョン イッソ⤴︎ ？
しっかり意識して
発音すればそれでOKです。
つぎに疑問詞を使った
疑問文のつくりかたをお伝えします！
【 疑問詞12個 】
韓国語には疑問詞をつかって
疑問文をつくる方法もあります！！
12個の疑問詞を表にまとめてみました！
この12個さえ覚えておけば
どんなパターンのときでも使えるので
最低限覚えておきましょう！！！
今すぐこの12個の疑問詞は
スクリーンショットやメモなど
しておいて下さいね！！！
次回
〝否定文〟のつくりかたについて
お伝えします！！
最後まで読んで頂きありがとうございました！
韓国語の文法の7つの法則！！！part4
あんにょんはせよ！みづきです🇰🇷
前回 、動詞と形容詞の活用
ヘヨ体、ハムニダ体をしましたよね！！！
今回はその動詞と形容詞を
〝過去形〟
の形に変形する方法を
お伝えしようと思います！！
過去形に変形することが出来れば
例えばこんな
「昨日はどこに行ったの？？」
「韓国旅行どうでしたか？？」
という過去の質問をされた時に
パッと答えることができるので
会話の幅もグンっと広がり
他の人と差をつけれること
間違いなしです！！！
この記事を閉じれば
同じ質問をされた時に
過去形の形で答えられないので
「過去のこと聞いたのに
今のこと言ってるの？」
「現在のことなのか過去のことなのか
どっちのこと言ってるのか分からない」
など、コミュニケーションをとる上で
相手がよく理解できず、
楽しいはずの会話も進みません。
動詞や形容詞の活用まで
しっかりできているのに、
それを過去形にできないだけで
会話が進まないなんて
もったいないですよね！！！
ではさっそく過去形について
やっていきましょう！！！
過去形のつくりかた
韓国語の過去形の文法は
「았다/었다(アッタ/オッタ)」
過去形（〜しました。〜でした。）にも
「ヘヨ体」と「ハムニダ体」の２種類があります。
- ヘヨ体は
「語幹＋았어요/었어요」
（アッソヨ/オッソヨ）
- ハムニダ体は
「語幹＋았습니다/었습니다」
(アッスムニダ/オッスムニダ)」
になります。
作り方のルールはヘヨ体の現在形と同じで、
✅語幹の最後の母音が
「ㅏ(ア)」もしくは「ㅗ(オ)」の場合
➜ 았어요 /았습니다 （アッソヨ/アッスムニダ）
たとえば例として
となります！
✅語幹の最後の母音が
「ㅏ(ア)」もしくは「ㅗ(オ)」以外の場合
➜ 었어요 / 었습니다 （オッソヨ/オッスムニダ）
たとえば例として
となります！
まだ変則的な単語はありますが
この基本的な法則さえ知っていれば
応用もできます！！
あなたも今すぐ今日あったことなど
簡単でいいので
過去形の形にして
言ってみてください！！
次回:
〝疑問文〟について
お伝えします！！！
最後まで読んで頂きありがとうございました！！
韓国語の文法の7つの法則！！！part3
あんにょんはせよ！みづきです🇰🇷
前回旅行先などでも使える
「これは何ですか？」の表現について
お伝えしました！！
では今回は3つ目の
「動詞の形容詞の活用と単語」
についてやっていきましょう！！
ここをしっかり押さえていれば
覚えた単語を応用して使うことができ
「変則してて難しいのに
よく話せるね！」
「よく今の聞き取れたね！」
と単語を話すよりか
はるかにレベルが高い会話ができ
丁寧な言葉遣いにもなるので
色んな世代の人とも
失礼がなく会話できます！
この記事を閉じてしまえば
「この子単語は知ってるけど基本が…」
「敬語も使えないなんて…」
このように
マイナスのイメージしか
相手には残りません。
そうならないように
この記事を最後まで読んで
しっかりマスターして行きましょう！！
③動詞と形容詞の活用を覚える
動詞の形容詞のことを 「用言」 といいます！
韓国語の用言の活用には2種類あり、
1つは 「ヘヨ体」、
もうひとつは 「ハムニダ体」
と言います。
あなたもドラマや音楽の中で
1度は聞いたことありますよね！！
用言の基本形は 「〜다」という形です！
たとえば
✅「食べる」という動詞の基本形は
「먹다（モクタ）」
✅「良い」という形容詞の基本形は
「좋다（チョッタ）」
というふうに「〜다」となります！
※「다」を 語尾、
「〜」の部分を 語幹 といいます！
このあとたくさん使っていくので
頭に置いておいてくださいね！
- ヘヨ体
「〜します/〜です（아요 / 어요）」
ヘヨ体は用言の語幹に
「아요（アヨ）」もしくは「어요 （オヨ）」
をつけてつくります！
この2つを使い分けるにはルールがあり、
- 語幹の最後の 母音 が
「ㅏ(ア)」 もしくは 「ㅗ(オ)」 の場合
➜ 「아요(アヨ) 」 をつける
- 語幹の最後の 母音 が
「ㅏ(ア)」 もしくは 「ㅗ(オ)」 以外の場合
➜ 「어요(オヨ)」 をつける
- ハムニダ体
「〜します/〜です（ㅂ니다 / 습니다）」
ハムニダ体はヘヨ体と同じ意味ですが
より丁寧な表現
になります！
語幹にパッチムがある場合は
「ㅂ니다（ ムニダ）」、
パッチムがない場合は
「습니다（スムニダ）」
を付けます！
たとえば、
【パッチムなしの場合】
語幹＋「ㅂ니다」なので
✅行く➜ 行きます
- 가다（カダ）➜ 갑니다 （カムニダ）
✅降りる➜降ります
- 내리다（ネリダ）➜ 내립니다 （ネリムニダ）
このよう「다」を取って語幹と
1つ文字になるような形で変形します！
【パッチムありの場合】
語幹＋「습니다 」なので
✅食べる➜食べます
- 먹다 （モクタ） ➜ 먹습니다 （モクスムニダ）
✅良い➜良いです
- 좋다 （チョッタ）➜ 좋습니다 （チョッスムニダ）
このように「다」を取って
語幹にくっつけるだけです！！
この仕組みさえ分かれば
文法の半分はマスターしてると言っても
過言ではありません！！
ではさっそくあなたも
今すぐ思いつく単語を
ヘヨ体、ハムニダ体に変形してみてください！！
次回:
〝過去形の作り方〟について
お伝えしますね！
最後まで読んで頂きありがとうございました！
韓国語の文法の7つの法則！！！part2
あんにょんはせよ！みづきです🇰🇷
前回7つの法則の1つを
一緒にやりましたよね！！
今日は2つ目の法則、
「これは何ですか？と物の単語」
を覚えていきましょう！
これをマスターすれば
例えば韓国に旅行に行ったときに
「韓国語上手ですね！」
「日本から来たの？？」
と現地の人との会話の和が広がり
いつもの旅行が
何倍にも
楽しくなります！！
この記事を閉じてしまえば
せっかく覚えた単語を
会話の中で使えず、
旅行に行っても使えず、
「あれ、勉強してるのに話せない」
「聞きたいのになんて言ったらいいか
分からない」
と勉強してるのにできない
という負の連鎖に陥ります。
あなたはどちらがいいですか？？
旅行先で現地の人と話せるようになれば
ほんとにめちゃくちゃ
楽しいんです！！！
ではさっそくやっていきましょう！！
②これは何ですか？と物の単語を覚える
「これはなんですか？」は韓国語で
イゴ ムォエヨ
「 이거 뭐예요 ? 」
といいます！！
また「これ、あれ、それ」は
イゴ チョゴ クゴ
「이거・저거・그거」
といいます！！
ではこの例文で見てみましょう！！
このように質問したり、
聞いたりするときに使える表現です！
答えるときは前回した
「에요 / 이에요 」の表現を使っています！
今すぐ聞きたいことや
質問したいことを思い浮かべて
この例文に当てはめて言ってみてください！！
次回 3つ目の法則について
お伝えします！！
最後まで読んで頂きありがとうございました！！
韓国語の文法の7つの法則！！！part1
あんにょんはせよ！みづきです🇰🇷
前回、7つの法則と
その前に知っておくべき2つのルール
についてお伝えしました！！！
2つのルール覚えていますか？？
「語順と助詞の種類」
この2つでしたよね！！
これを頭に入れておいて
昨日の最後にお伝えした
〝7つの法則〟
についてやっていきましょう！！！
この7つの法則を知っていれば
韓国人と話した時でも
自分の言った言葉が通じ、
「韓国人とちゃんと話せてる！」
「自分ってこんなにできたんだっ！」
と、通じたことで
自分に自信が持て
世界観が180℃変わります！！
でもこの記事を閉じてしまえば、
7つの法則をしっかりやってないので
いくら難しい単語を覚えて使おうとしても
基本的な土台がぐちゃぐちゃで
韓国の人からみると何を言っているか
正直分からず、コミュニケーションすら、
とることも難しいでしょう。
それどころかいつまでたっても
ネイティブ韓国語を話せるようにはなりません。
そうならないように
あなたには7つの法則をお伝えします！！
ではその7つの法則ですが、
- 自己紹介の会話文を覚える
- これは何ですか？と物の単語を覚える
- 動詞と形容詞の活用
- 過去形の変則を覚える
- 疑問文を覚える
- 否定文を覚える
- 命令形と尊敬語を覚える
この7つでしたよね！！
では1つ目の
「自己紹介の会話文を覚える」
からやっていきましょう！！
自己紹介の会話文を覚える
まず初歩の段階
「自己紹介のフレーズ」
〝こんにちは〟 から始まり
〝名前・国籍・職業〟 などを伝えてみましょう！
パッチムがないので
そのまま名詞に 「에요（エヨ）」を
つければOKです！！
パッチムありなので
（画像いれる）
このように画像のように
前の名詞のパッチム 「ㅁ（m）」 と
〜ですの「이에요」の 「이（イ）」 が
くっついて
「サラ ミ エヨ」
という発音になります！
では今すぐ自分の名前と職業を
当てはめて言ってみてください！！
最後まで読んで頂きありがとうございました！！
7つの法則と知っておくべき韓国語文法の2つのルール ！！
あんにょんはせよ！みづきです🇰🇷
今までハングルや単語を勉強してきましたが
次のステップの 〝文法〟 について
お伝えしていきます！！
ではこの7つの法則をする前に
ぜったい覚えておきたい
韓国語の基本的な2つのルール
についてお伝えしますね！！
この基本的な2つのルールさえ
押さえておけば
文法の基礎の土台でもあるので
韓国語を話すために欠かせないものなんです！
単語と、このルールを知っていれば
〝今すぐ〟
韓国語が話せるようになります！！！
この記事を閉じてしまえば
せっかくハングルや単語を
たくさん覚えたとしても
応用ができないので
いつまでたっても
幼稚園生レベルで行き止まり。
まともに会話すらできません。
このルールを知っている人は
〝今すぐ〟話せるようになっています。
あなたはどちらがいいですか？？
ではその2つのルールについて
お伝えしていきますね！！！！
- 基本的な2つのルールとは
① 語順のルール
② 助詞の種類とルール
この2つです！
①語順のルール
ハングルの語順は実は
日本語とほぼ同じなんです！！
「主語（〜が）」＋「目的語（〜を）」＋「動詞（〜する）」
というのが基本的な語順です！
例えば韓国語では、
ユリシガ ウンドンウル ヘヨ
유리씨가 운동을 해요.
ゆりさんが 運動を します.
日本語と全く同じですよね！！！
あなたも勉強したことはある英語ですが
その英語が難しく感じてしまう理由は
「主語（〜が）」＋「動詞（〜する）」＋「目的語（〜を）」
という並びだからなんです！
幸いにも日本語は並びが同じなので
ルールさえ知っていれば
英語よりもカンタンに習得できるんです！
②助詞の種類とルール
助詞は日本語でいうと
「〜は、〜が、〜を、〜に」など
名詞にひっついて形容詞や動詞と
関連性を示すものです！
代表的な助詞を表にしてみました！
このマーカーが引いてある4つには
それぞれ2つずつあるのは
〝パッチムの有無〟
によって変わるためなんです！
表でみると
というふうに助詞を表してます！
例えば、
- パッチムなし（를 ルル）
ユナシガ ヨリルル ヘヨ.
유리씨가 요리를 해요.
- パッチムあり （을 ウル）
ユリシガ ウンドンウル ヘヨ.
유리씨가 운동을 해요.
このように助詞の前の単語に
パッチムがある場合とない場合で
使い方や発音が変わってきます！
この2つのルールは
絶対頭に置いておいてください！！
では次回
7つの法則
についてお伝えしていきます！！
今すぐこの7つの法則をスクリーンショットや
メモをしておいて下さい！！
- 自己紹介の会話文を覚える
- これは何ですか？と物の単語を覚える
- 動詞と形容詞の活用
- 過去形の変則を覚える
- 疑問文を覚える
- 否定文を覚える
- 命令形と尊敬語を覚える
最後まで読んで頂きありがとうございました！！
あることをするだけで記憶力＆集中力がグンっとアップ！！
あんにょんはせよ！みづきです🇰🇷
ずっと暗記法など勉強の方法などを
お伝えしてきましたが、
いくら韓国が好きでも
韓国語がんばろうって思っても
勉強をずーっとしてると
集中力が切れたり、
やる気なくなったり
しますよね、。
実はわたしも同じでした。
集中力切れて少し寝ようと思ったら
朝になってたり、
勉強ずっとしたつもりでも
復習の時に全然頭に残ってなかったり…
やる気あるのかって感じですよね ^^;
あなたも1度は経験したことあると思います。
なので今回、
集中力＆記憶力が
〝あること〟をすることで
めちゃくちゃ回復する方法をお伝えします！！
この方法は普通に勉強を進めるより
集中力と記憶力がぐんとアップするので
覚えるスピードも速くなり
かつ、頭に残っているので
一緒に勉強を始めたひとと比べたら
「なんでそんなに進むスピード速いのに
全部覚えれているの？？」
と思わず嫉妬されるほどです！
ここで記事を閉じれば
同じ勉強をしていても
集中力と記憶力が回復しないまま
勉強を進めてしまうと
頭に入ってないし、
それをまた勉強して、という
ものすっごい無駄な時間を過ごし
ある方法を知っていれば
その時間をまた新しいことを
覚えるのに使えるのに、
何回も同じことやってる
その時間、正直
めちゃくちゃ勿体ないです。
そうはなりたくないはずです！
効率よく勉強していきましょう！！
あることとは！？
最初に言っていたあることとは、
〝15分間目をつぶる〟
たったこれだけです！！
これなら誰でもでも出来ますよね！
なぜかというと、
人は目をつぶるだけで
寝ている時の 70％ の効果があります！
それでしっかり寝た後に勉強した時と同じ
効果が期待できるんです！！！
ただ爆睡してしまっては
意味がありませんよね（笑）
それで私がやってた方法お伝えしますね！
- タイマーをかける
- イスに座ったまま目をつぶる
このたった2つです！！
あなたも今すぐ目をつぶって
集中力＆記憶力を回復させましょう！！
次回:
韓国語の文法を覚えるときの7つの法則 、
その前に知っておくべき
文法の2つのルール
についてお伝えします！！
最後まで読んで頂きありがとうございました！
